为进一步提升班主任对特殊学生的教育管理水平，促进每一位学生的健康成长，3月25日上午，前黄中心小学组织开展了第四期新班主任培训，由前小优秀班主任许春亚老师做班级特殊学生管理智慧分享“与众不同的学生”。会议由学生中心沈春英主任主持，全体新班主任参加了此次会议。

许春亚老师从因材施教、尊重包容、家校合作三个方面出发，以满腔的热情分享了她的教育心得，她坚信，每一个孩子都有其独特的闪光点。许老师强调，面对特殊孩子的关键在于理解而非逃避，老师们要通过耐心观察、细心沟通，找到每个特殊孩子背后的原因，然后再给予他们理解与支持。同时，老师们还可以根据学生的具体情况，为每位特殊学生量身定制教育计划，鼓励他们勇敢地展现自我，促进班级内部和谐包容氛围的形成。

班主任纷纷表示，将以此次培训为新的起点，不断提升个人专业素养与工作能力，以更加饱满的热情和科学的教育策略，为学生的全面发展贡献力量。

活动最后，沈春英主任做总结性发言，她指出，特殊学生的成长需要更多的关注和科学的引导。班主任作为学生成长的重要引路人，应当以爱心、耐心和专业的教育方法，帮助这些学生克服困难，融入集体，实现全面发展。

通过此次培训，班主任们不仅学习到了如何更加细致入微地理解特殊学生的需求，更掌握了多种高效且充满温情的沟通策略，为搭建起师生间理解与信任的桥梁奠定了坚实的基础。

未来，我们期待每一位班主任能将今日所学转化为实际行动，用爱心、耐心和智慧去照亮每一个特殊学生的心灵角落，让爱与关怀成为他们成长路上最坚实的后盾。让我们携手并进，在教育的田野上播撒更多希望的种子，共同见证每一个孩子绽放出属于自己的光彩。

（前黄中心小学供稿   图文：沈红蕾   审核：钱晓薇）