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本课王老师主要围绕平面图形的周长和面积展开，通过有趣的教学方式和有层次的练习，帮助学生深入理解这两个概念，掌握相关的计算方法和技巧 在进入周长的计算方法之前，老师引领学生探讨什么是周长。然后，老师系统地梳理了各种平面图形的周长计算方法，如圆的周长、长方形的周长、正方形形的周长等，通过课件的演示让学生复习并再次理解周长的计算方法。 面积的计算公式是本次课程的重点，王老师通过图像演示详细讲解了不同平面图形的面积公式的推导过程，如：长方形、正方形、三角形、梯形、圆形等。并引导学生根据所学知识，去说一说面积的推导过程。让学生深入理解面积的计算方法，提高他们的数学能力。 在课堂练习环节，王老师设计了一些实际生活中的问题，对学生进行知识点的检测和对应的计算能力练习。通过解决这些实例，让学生将理论知识运用到实际中去，并提高他们的数学实际应用能力。 王老师这节课达到了预期的效果，学生们对平面图形的周长和面积有了更加深入的认识和理解。

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