用户评论

138611320872022/5/5 15:38:48

本堂课教学设计思路清晰，结构紧凑，教学环节层层递进。

136561206022022/5/5 16:03:38

庞老师教态亲切自然，教学语言丰富具有启发性，通过欣赏，使学生了解文学与艺术之间的联系，用学到的童话故事创作方法和艺术的表现手法来创作童话故事插画。教学设计精妙，教学效果好！

139123160012022/5/5 16:06:16

庞老师通过“小老鼠上灯台”儿歌导入，引导学生回忆其他童话角色，激发了学生学习兴趣及灵感。通过生活中各种物品上的作品欣赏、学生练习作品点评，教师相机教学相关色彩对比、大小多少的构图、线描的表现、夸张手法的运用，使学生学习了作品创作、表现手法，突出了重点，解决了难点！

138150515572022/5/5 16:25:03

庞老师利用课件中大量的美术作品，通过欣赏、评论让学生领悟儿歌、童画的表现形式和创作思路，在一定程度上培养了学生审美能力和对美术作品的领悟能力。庞老师在整体的把握和时间的掌控上非常到位，学生参与度也很强，课堂气氛活跃，教学的重点突出，难点也得到突破。

139210375322022/5/5 17:23:06

本节课庞老师从孩子喜欢的童话入手，引导孩子感受童话的意境，激发创作的灵感，学生的学习积极性非常高；童话是文学，绘画是艺术，以绘画的形式来表现童话，也可以培养学生丰富的想象力。

137752998512022/5/5 19:12:03

庞老师引导学生从熟悉的儿歌入手，从看图猜题的游戏着手，一下子让学生走入儿歌和童话的世界，学生兴趣盎然。童话在生活中的应用更是激发了学生的学习热情。通过欣赏画家的童话故事插图，分析画家的表现方法，为学生自己的创作打下了结实的基础。整个教学过程流畅。

138612702962022/5/6 8:49:37

庞老师通过多种教学手段让孩子进一步熟悉各种儿歌、童话作品，了解配画的画法风格，使学生初步了解文学与艺术的联系。　　让学生运用各种表现形式将儿歌和童话最美的情境表现出来。并通过配画，激发学生的绘画兴趣，培养学生对文学艺术的热爱。

137751885772022/5/6 10:18:08

庞老师这是一节精彩的美术课，从总体上看，教师准备充分，教学思路清晰，能够熟练把握教学内容，教学目标，突破重、难点，在教学中能够突出学生的主体地位，注重培养学生自学能力，整节课学生在轻松，愉快的情境下学习，效果较好！

186519546872022/5/6 10:35:44

庞老师的课准备充分，深受学生喜爱。

135853020072022/5/6 11:46:28

庞老师教态亲切自然，教学语言丰富具有启发性，以绘画的形式来表现童话，也可以培养学生丰富的想象力。

135853020072022/5/6 11:46:29

庞老师教态亲切自然，教学语言丰富具有启发性，以绘画的形式来表现童话，也可以培养学生丰富的想象力。

137750556772022/5/6 14:07:27

这是一节精彩的美术课，庞老师课前准备充分，教学思路清晰，从儿歌入手，引导学生进行思考，激发了学生的课堂积极性，学生学到了美术知识技能，尝到了美术活动的乐趣。

137750556772022/5/6 14:07:28

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