用户评论

杨老师课前教学器材准备充分，教学设计分步动作讲解示范到位，学生学习积极性高，兴趣浓厚，学习效果好。

杨老师的课准备充分，学生积极参与，效果非常好。

教师基本功强，课前准备充分，练习过程中学生学习认真，教师示范精准；但在结束前应加强一些素质练习，使课的强度提高

教师课前准备充分，教学目标完成的很好

从整堂课来说，老师在教学中采用少讲解，多提示，多练习，用降低难度、情景教学和音乐放松的手段来激发学生的学习动机。采用由浅入深，循序渐进，分层递进教学方法，符合高效课堂的教学模式，设计中以学生现有的知识和技术经验为辅，在课堂上进行自主学习、合作学习、探究学习和自我展示，教师适当做语言、技术的引导，让学生在练习中体验技术动作的要领，充分发挥学生在课堂中的主体地位。

教师课前准备充分，有效利用场地与器材。上的很精彩

杨老师课前准备充分，课堂上充分发挥学生的主体，游戏与技能相结合，教学效果好！

这是一堂很精彩的体育课，老师基本功扎实，师生配合默契。

杨老师在课上创设了一种轻松、愉快的学习环境，使学生在其中不仅学到了动作技术，同时发展了运球能力，锻炼了身体，培养了意志力，还促进了学生身心健康的发展。

篮球是小学生非常喜欢的运动项目，但运球、行进又是篮球运动的基本功。杨老师让学生人手一球练习，通过体前运球、体侧运球、运球行进、相互干扰等游戏，既充分保证了每位学生的训练时间，又创设了有趣的游戏项目，让学生在玩中学、学中玩。

杨老师讲授清晰，师范标准，课堂中因人施教，课堂气氛欢快，在学生在游戏中进步。

杨老师课前准备充分，有效利用场地与器材，使学生不仅学到了动作技术，同时发展了运球能力，锻炼了身体，培养了意志力。