14、《学会合作》教案

武进区前黄中心小学 杨玉娟

教学要求：

1．正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。

2．学会2个生字，理解由生字组成的词语。

3．能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思，懂得课文所举的两个事例的侧重点不同，领悟这两个事例在文章中的作用。

4．理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

教学重点、难点：

1．能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思，懂得课文所举的两个事例的侧重点不同，领悟这两个事例在文章中的作用。

2．理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

一、导入新课

我们一般把说理性的文章称为议论文，议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。作者一般会提出观点，再列举事例加以证明，最后得出结论。我们以前也学过了这类课文，还记得吗？（板书：提出观点 列举事例 得出结论）

今天我们再来学习一篇这样的课文（揭示课题）

二、初读指导

1、看着这个课题，同学们有什么疑问吗？

为什么要学会合作？（合作的重要性）怎样才能与人合作成功？

2、请带着这些问题，打开课本，轻声朗读，边读边思考，同桌也可以合作讨论研究课文哪些段落分别写了这些内容？

3、讨论交流：

课文哪几小节来阐述了合作的重要性？哪几小节来论述了如何才能与人成功合作？

三、探究课文

（一）、探究合作的重要性

我们初读课文后，都知道了作者是以合作为话题，展开论述的。那么为什么要学会合作，合作有什么重要性呢？自读课文第１——３节，找出相关部分。（边读边画）

1、交流

（1）作者在第二小节中提出了什么观点？（板书：离不开合作）

（2）学生、工人、军人作为社会上各行各业的人，请联系生活实际，说一说离不开合作的原因。

2、看来社会上的确离不开合作，那么“合作”有什么重要性呢？

（1）指名说（小合作有小成就……不合作就没有什么成就）。

（2）指名说对这句话的理解（引出这句话成为一个人生道理）。

（3）师：如想取得成功，就必须学会合作，可见学会合作是多么重要啊！同学们好好读一读这一段，记住这个人生道理。（要求读出味来）

（二）探究如何才能合作成功

如何才能卓有成效地合作呢？作者举了两个事例来证明了自己的观点，我来考验一下同学们的合作能力，我们分成两大组，以一小小组为单位合作学习一小节，小组长分配好学习任务和学习方法，填写好学习表格

小小组合作学习

讨论交流

（1）交流：用一句话来概括：谁？怎么合作？结果怎么样?

（2）欣赏交响乐《西班牙斗牛士》你看，演奏家们也离不开与人合作，要想演奏这么悠扬的乐曲，要想使这么多的乐器合作得如此完美和谐，这也是他们高度统一的团体目标，要是这一目标能得以实现，那每个人必须具有协作精神！（板书：交响乐团演奏 团体目标 协作精神）

（3）逃生体验：刚才我们总结一下两次实验的成败经验，我们也要赞扬那组同学的自我牺牲精神，他们心中想着别人，才能合作得如此成功！可见成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神！（板书：逃生实验 自我牺牲）

3、小结：我们同学也合作着学完了第二段课文，值得表扬！文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。只举一个例子够不够?为什么?(不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲精神的，只有举两个例子，才能把问题说得很全面)

4、联系实际说说我们的生活中有没有这样和人合作的事情？

（三）师总结

1、引读最有一节，同学们，现代社会，是一个充满竞争的社会，也是一个更加需要合作

的社会，只有学会合作，才能取得更大的成功。

2、请同学各抒己见，谈谈自己的感受，集体交流。

3、总结

这篇课文以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交

响乐团的演奏，说明合作要有统一的目标，协作精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。（板书：学会合作才能成功）

四、迁移运用

1、老师做示范演讲，总结演讲注意点：这是一篇演讲稿，如何才能演讲好呢？老师先选一小节课文演讲一下！

2、学生评讲，得出演讲注意点

3、合作“演讲”，要求：小组进行合作，做好一次演讲。

4、展示自我。

五、布置作业

1、收集有关合作的成语、名人名言、歇后语

2、学写一篇合作的演讲稿，合理用上你收集到那些成语、名人名言、歇后语

3、认真修改，练习演讲

14、学会合作

板书： 提出观点：离不开合作

列举事例：交响乐团演奏 团体目标 协作精神

逃生实验 自我牺牲

得出结论：学会合作 才能成功

14、《学会合作》教案

武进区前黄中心小学 杨玉娟

教学要求：

1．正确、流利、有感情地朗读课文，并在熟读的基础上练习当众演讲。

2．学会2个生字，理解由生字组成的词语。

3．能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思，懂得课文所举的两个事例的侧重点不同，领悟这两个事例在文章中的作用。

4．理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

教学重点、难点：

1．能结合课文内容理解“我从你们身上看到了一种可贵的合作精神”的意思，懂得课文所举的两个事例的侧重点不同，领悟这两个事例在文章中的作用。

2．理解“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的道理，培养学生团结协作、自我牺牲的精神。

一、导入新课

我们一般把说理性的文章称为议论文，议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。作者一般会提出观点，再列举事例加以证明，最后得出结论。我们以前也学过了这类课文，还记得吗？（板书：提出观点 列举事例 得出结论）

今天我们再来学习一篇这样的课文（揭示课题）

二、初读指导

1、看着这个课题，同学们有什么疑问吗？

为什么要学会合作？（合作的重要性）怎样才能与人合作成功？

2、请带着这些问题，打开课本，轻声朗读，边读边思考，同桌也可以合作讨论研究课文哪些段落分别写了这些内容？

3、讨论交流：

课文哪几小节来阐述了合作的重要性？哪几小节来论述了如何才能与人成功合作？

三、探究课文

（一）、探究合作的重要性

我们初读课文后，都知道了作者是以合作为话题，展开论述的。那么为什么要学会合作，合作有什么重要性呢？自读课文第１——３节，找出相关部分。（边读边画）

1、交流

（1）作者在第二小节中提出了什么观点？（板书：离不开合作）

（2）学生、工人、军人作为社会上各行各业的人，请联系生活实际，说一说离不开合作的原因。

2、看来社会上的确离不开合作，那么“合作”有什么重要性呢？

（1）指名说（小合作有小成就……不合作就没有什么成就）。

（2）指名说对这句话的理解（引出这句话成为一个人生道理）。

（3）师：如想取得成功，就必须学会合作，可见学会合作是多么重要啊！同学们好好读一读这一段，记住这个人生道理。（要求读出味来）

（二）探究如何才能合作成功

如何才能卓有成效地合作呢？作者举了两个事例来证明了自己的观点，我来考验一下同学们的合作能力，我们分成两大组，以一小小组为单位合作学习一小节，小组长分配好学习任务和学习方法，填写好学习表格

小小组合作学习

讨论交流

（1）交流：用一句话来概括：谁？怎么合作？结果怎么样?

（2）欣赏交响乐《西班牙斗牛士》你看，演奏家们也离不开与人合作，要想演奏这么悠扬的乐曲，要想使这么多的乐器合作得如此完美和谐，这也是他们高度统一的团体目标，要是这一目标能得以实现，那每个人必须具有协作精神！（板书：交响乐团演奏 团体目标 协作精神）

（3）逃生体验：刚才我们总结一下两次实验的成败经验，我们也要赞扬那组同学的自我牺牲精神，他们心中想着别人，才能合作得如此成功！可见成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好分内的事情，而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神！（板书：逃生实验 自我牺牲）

3、小结：我们同学也合作着学完了第二段课文，值得表扬！文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。只举一个例子够不够?为什么?(不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲精神的，只有举两个例子，才能把问题说得很全面)

4、联系实际说说我们的生活中有没有这样和人合作的事情？

（三）师总结

1、引读最有一节，同学们，现代社会，是一个充满竞争的社会，也是一个更加需要合作

的社会，只有学会合作，才能取得更大的成功。

2、请同学各抒己见，谈谈自己的感受，集体交流。

3、总结

这篇课文以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交

响乐团的演奏，说明合作要有统一的目标，协作精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。（板书：学会合作才能成功）

四、迁移运用

1、老师做示范演讲，总结演讲注意点：这是一篇演讲稿，如何才能演讲好呢？老师先选一小节课文演讲一下！

2、学生评讲，得出演讲注意点

3、合作“演讲”，要求：小组进行合作，做好一次演讲。

4、展示自我。

五、布置作业

1、收集有关合作的成语、名人名言、歇后语

2、学写一篇合作的演讲稿，合理用上你收集到那些成语、名人名言、歇后语

3、认真修改，练习演讲

14、学会合作

板书： 提出观点：离不开合作

列举事例：交响乐团演奏 团体目标 协作精神

逃生实验 自我牺牲

得出结论：学会合作 才能成功