2月15日下午，武进区小学劳动与综合实践活动展示暨课题研讨活动如期在前黄中心小学举行。来自武进区各校100多名劳动与综合实践活动教师齐聚前小，共同探讨“基于创意物化的小学综合实践活动设计与指导策略研究”这一主题。

前黄中心小学的潘群菊和黄薇老师为我们带来了两堂别开生面的研讨课。

潘群菊老师执教的《土培吊兰》任务明确、指导到位，将劳动技能和劳动实践有机地融合在了一起。课堂伊始，各小组通过PPT、剪贴画、视频等多种形式向大家汇报了课前对吊兰的调查研究。接着，同学们在潘老师指导下，在研究的过程中掌握了土培吊兰的操作步骤，并在反复动手实践，掌握了土培吊兰的种植技巧，成为了一个个名副其实的“种植小达人”。最后，潘老师指导学生进行课后观察，为后期的吊兰养护作指导。

黄薇老师执教的《红领巾义卖活动》思路清晰、富有童趣。整节课设计了物品分类、定价标准、吆喝要求三个活动环节，活动展开非常充分，给予每个学生活动机会。在教师精准的指导下，同学们参与的热情高涨，学会了红领巾义卖活动的三项准备工作，为课后实践活动的深入开展做好了充分的准备。

最后，钱新建主任为我们做了活动的评议总结。钱主任对两堂展示课作出了高度评价，他肯定了教师的教学定位准确、思路清晰、指导到位，留给了学生充分的展示空间。同时，他指出劳动与综合实践活动虽然是两门独立的国家课程，但有天然的整合性，鼓励老师们进行双向奔赴，在自身具有学科教学优势课堂中呈现活动教学的方式，上好劳动和综合实践课程，并达成这两门课程的有机融合。(前黄中心小学供稿 撰稿：童媛媛 摄影：曹东明 审核：王霞)