12月11日，阳光明媚，碧空如洗。在这美好的日子里，前黄中心小学迎来了本学期第四次与武进区实验小学城乡结对校际交流活动。

上午是英语教研活动，武实小朱亚燕老师参与了前小的英语教研活动。由前小的周文娟老师和徐伶老师执教了研究课。周老师执教的五上《Unit8 At Christmas》设计新颖，准备充分，让孩子们兴趣盎然。在课堂中，周老师注重小组之间的交流合作，善用语言启发学生思考，设计活动鼓励学生大胆表达，不仅激发了孩子们对英语的浓厚兴趣，也提升了他们的英语阅读能力。徐伶老师带来了英语绘本故事《Dig Dig Dig》,将自然拼读与绘本阅读有机结合，使语言学习富有趣味性，提高了学生英语阅读的能力，提升了英语学习的能力。

随后，老师们开展了热情洋溢的探讨，交流着教学的感悟，大家的思维也再次激情地碰撞。最后，武实小朱亚燕老师给大家传授了绘本阅读的操作策略：基于课程标准，从课内找准拓展点，从绘本导读到拓展链接，将课内与课外结合，让拼读的能力运用到阅读教学中，激发学生对阅读的兴趣，养成读书的习惯，从而巩固所学的生字，让孩子们爱上拼读，爱上绘本，爱上英语。

下午进行了数学的教研活动，武实小龚秋玉副校长，陆丹丹主任参与了活动。本次教研活动以“发展数学思维，培养理解应用能力”为主题，由前小的杨冬青主任和武实小的陆丹丹主任为本次教研活动执教研讨课。

杨老师展示的是六年级上册的《列方程解决稍复杂的百分数实际问题》，杨老师善于接受新事物，现代教育技术使用恰到好处，给教学带来极好的效应，通过这样的技术手段，节省了时间，提高了课堂效率。课堂教学注重解题过程的体验，特别强调了检验过程，在几次对比练习中分析数量关系，让学生真正理解了这类应用题的解题方法，培养了学生良好的习惯。

陆老师的这节课设计巧妙，由学生熟悉的分蛋糕引入，在分一分、说一说、折一折、画一画等活动中，学生理解了二分之一的含义，突破了本节课的重难点。每个环节都有明确的设计意图，非常自然地过渡到下一知识环节，学生学得特别轻松。

课后，老师们对这两堂课进行了热烈研讨，对两位执教老师课堂中展现的亮点予以充分的肯定。最后武实小的龚秋玉副校长指出两位老师的教学都展现了优秀的教学水平与深厚的数学素养，她们这样循循善诱、由浅入深的教学引导，不仅让学生内化了所学知识，也提高了概括与表达能力。

一学期的校际教研顺利的落下了帷幕，但两校的交流学习还将继续，我们将不忘初心，砥砺前行，携手走在教研的征途上。

（前黄中心小学供稿 文：卞丽霞 沈春英 图：沈红蕾 卞丽霞 曹东明 审核：赵振红）