为加强小学英语的研究与交流，促进教师专业成长，12月11日下午，南片小学英语教学专题研讨活动在前黄中心小学举行。本次活动围绕“小学生英语学习力培养策略”这一主题展开教学研讨，南片各小学英语教师参加了本次活动。

本次活动观摩了两节研究课，第一节是由礼嘉中心小学的唐晓雯老师执教的3A Unit8 Happy New Year，唐老师以一首欢快的《Happy New Year》歌曲导入课堂，生动活泼，自然引出课题。整个课堂过度自然流畅，板书设计精美巧妙，教师在语言的教学中自然进行文化渗透，学生学有所获。第二节是由前黄中心小学的卞丽霞老师执教的6A Unit6 Keep our city clean(Grammar & Fun time)，卞老师的课注重对学生听说读写能力的培养，课堂设计首尾呼应，结合现代生活理念，使学生在课堂上有丰富的语言输出，并适时进行情感教育渗透。同时，卞老师还在课堂上巧妙运用了归纳法，鼓励学生思考，培养学生的学习力。

接着，南片各校听课教师对本次展示的两节课进行了交流与点评，充分肯定了上课教师的认真准备和展示，并提出了许多宝贵的意见。鲁利玲老师也就本次活动的主题给参与听课的教师作了《小学生英语学习力培养策略》的专题讲座，从小学英语核心素养出发，解释了什么是学习力，并从学习态度，学习策略，学习渠道，学习效率几方面展开了深入分析。最后，鲁老师鼓励教师们要努力争取在课堂中培养学生的学习力，从放手到放心，以此提高学生的自主学习能力。

本次教研活动为英语教师提供了一个良好的研究与交流平台，使教师们能够在教学上互相促进、互相学习，一起进步。

（前黄中心小学供稿 图：曹东明 文：沈红蕾 审核：王旭东）