读书交流(杨培明10月)
发布时间:2018-10-30
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来源:本站原创
作者:杨培明
前黄中心小学教师读书交流记录表
学习者 | 杨培明 | 任教年级、学科 | 体育 | 学习时间 | 2019-10 |
学习书籍 | 《儿童立场》 | ||||
内容摘要 我们把儿童研究作为最重要的第一专业,是因为从世界范围来看,现在的课程改革、教学改革呈现出一个新的走向,就是教学即儿童研究。 教学即儿童研究,不应把教学和儿童研究当作两回事,而应当作一回事。儿童研究和教学研究不是“两张皮”,而是融为一体的,几乎是同步进行的,而且在同步进行的过程中,儿童研究往往要走在教学研究的前头。 我们要深入进行教学改革,推动课堂深度改革,就必须在儿童研究上下足功夫,把这门大学问、真学问、深学问、难学问做好。童心教育之所以取得成功,和它对儿童研究。对首都师大附小教师无形中提出“儿童研究是他们的第一专业”应该是有关系的。
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读书心得 作为教师,如果需要培养终身学习习惯的孩子,自己也必须是这样的人,其次就是尊重不同的多元文化,也让自己有动力很想多出去感受和见识不同国家的基础教育,我觉得真的是特别喜欢。回归到教育的本质,就是我们要用心,要与时俱进,也要放眼全球,具有国际眼界,因为现在的世界在慢慢的拉近,真的是同一个地球,同一个梦想,国与国之间的距离在缩短,人与人之间的差异在缩短,针对于教育以及全球化的到来,也必须跟上脚步,教育也需要为适应世界的变化而变化。
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