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《反思教育》

内容摘要

教师需要接受培训，学会促进学习、理解多样性、做到包容、培养他人共处的能力以及保护和改善环境的能力。

教师必须营造尊重他人和安全的课堂环境，鼓励自尊和自主，并且运用多种多样的教学和辅导策略。教师必须与家长和社区进行有效的沟通。

教师应与其他教师开展团队合作，维护学校的整体利益。

教师应了解自己的学生及其家庭，并能够根据学生的具体情况施教。

教师应能够选择适当的教学内容，并有效地利用这些内容来培养学生的能力。

教师应运用技术和其他材料，以此作为促进学习的工具。

读书心得

在当前信息爆发的时代，智能手机、互联网、智能平板电脑等新事物不断涌现的今天，学生们有着对新事物天生的好奇心、强烈的学习兴趣和较强的接受能力。面对新生代的学生，教师尤其应该与时俱进，不断熟悉新媒体、新设备，学习新技能、新方法，加强团队合作，走出课堂，走出校园，走进社会，融合世界。

在教学中巧妙激发学生所思、所感、所想，适应学生学习兴趣点，教前构思，教后反思，才能提高教学效率，取得教学效果。