学习者 | 王旭霞 | 任教年级、学科 | 二年级语文 | 学习时间 | 2018.5 |
学习书籍 | 《静悄悄的革命》 | ||||
内容摘要: 语文学科是所有学科当中最富有创造力和激情的学科。如果教师热爱学生,对学生抱有良好的期望,对学生的举动给予肯定、赞扬和鼓励。而学生在得到鼓励后,会激起对老师更真诚的信赖和尊敬,产生上进的信心与决心。如此良性循环,会产生教师所期望的效果。作为一名教师,如果我们人人做到和蔼可亲,平易近人,与孩子建立融洽的师生平等协作关联,这样有助于创造一种简单和谐的氛围,使学生树立自信心和主动性。能够这么说,学生满意的课堂就是“快乐的课堂”。“快乐的课堂”中:书声朗朗、议论纷纷、情意浓浓。 | |||||
学习体会: 在我们的周围,关注日常教学就应说是我们普遍已经达成的共识,然而,在实际的教学实践中,我们所关注的日常教学更多的体此刻关注每一天40分钟的教学活动上,有多少时候正真如关注教学活动般的去关注教师每一天的晨间接待、生活活动、游戏活动以及自由活动?人们往往只关注“结果”,常常草率地、马虎地“开头”,何时仔细地观察、注意老师们“从哪里开始,怎样开始,怎样结束,怎样解决面对的一切”?他们认为“结果”怎样都行,“结果”决定一切,偶然代表整体,舆论主导教育,何其悲哀!教师生涯是一个不断探索的生涯,我们的理想、我们的生命将在不断的学习、不断的付出、不断的探索、不断的发奋中获得成长,从而实现和获得真正的人生幸福,不应被其他所左右!
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