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文明礼仪伴我行--五2中队主题队活动
 
发布时间:2017-12-11   点击:   来源:本站原创   作者:邱向红

文明礼仪伴我行

前黄中心小学五2中队主题队活动

一、活动目的: 通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

二、活动程序:

1、中队长:整队,各小队检查汇报人数。

中队长:全体立正!报告辅导员老师,五(2)中队应到52人,实到52人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功!

出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。 中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

中队长讲话:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。作为一名少先队员,我们兼负着传承中华民族优良传统的历史使命,在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,前黄中心小学五(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的主持人:袁梦、董春功同学。

袁:队员们,悠悠五千年,中华民族在创造灿烂的文化的同时,也缔造了古老民族的传统美德。

董:被称为“文明古国”的中华民族以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌闻名于世。

袁、董:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

袁:大家看,这是什么?对!今天,就让我们乘坐“开心果”号文明航班,遨游文明的世界,开始一场文明之旅。

导游(邹涛):大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。黄香温席,孝敬长辈;孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家欣赏故事:孔融让梨。(裴婧雯)

袁:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。

董:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

袁:悠久的历史留给我们博大精深的文化遗产。

董:是啊,古人的文明礼仪可真多啊。你们看,这是什么?对,这本书把我们古代的礼仪全包含进去了。大家想不想知道?好,下面就请私塾先生(余瑞)带我们一起学习《新三字经》吧。

为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母 意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承 长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教 儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭 家爱我 我爱家 推此心 爱中华

袁:队员们,作为中华儿女,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。《新三字经》应成为我们的行为准则。

袁:(飞机飞翔)大家看,我们又来到了繁华的大都市。

导游(邹涛):大家好!欢迎来到现代都市。你们看,这是中国的首都北京。天安门庄严大气,摩天高楼鳞次栉比,立交大桥纵横交错,交通道路宽敞便利,美丽城市整洁干净。这里是“四季如春”的昆明,这里有世界上最大最古老的茶园,诱人神秘的丽江。这是现代大都市上海,风格迥异的建筑群,高耸的明珠塔。对了,这里正在举行“新城市,新风尚”大型文艺活动,听说许多著名歌星都上台献艺呢。快随我去看看吧。

(观看同学才艺表演)

袁:表演非常精彩,大家看得也很认真,都是文明小观众!下面我要考考同学们了。请听题。

1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈的妹妹、妈妈的姐夫

2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

5)要进老师办公室应该怎么办?

6)中午或课间游戏应注意哪些?

7)你向同学借文具时,应该怎么说?

董:看来这些问题难不倒大家。接下来请看相声《说话》。

袁:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。

(王楠)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。

(李明洋)刚上完体育课,同学们都急着上楼喝水、休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”

董:让我们把最热烈的掌声送给这些礼仪小使者们,让文明礼貌充满我们生活的每一个角落。袁:我们是祖国的小雏鹰,

董:文明之花在心中开放,

袁:我们是21世纪的主人,

董:我们要做21世纪文明人。

董、袁:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

袁:让我们用真心搭建礼仪桥;

董:我们是文明少年,我们的城市是文明城市。亲爱的队员们,文明航班就要到达目的地了,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明之旅画上圆满的句号吧。

(陈金:小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人Thank You”,早晨见面”Good morning”;表示道歉saysorry”,别后重逢sayHello”;分别再见sayBey bey”)

袁:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

董:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

袁:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

董:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

袁、董:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!

董:下面请辅导员邱老师讲话,大家欢迎!

(辅导员讲话)

师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

袁:退旗,敬礼,奏乐。

董:我宣布,五(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。感谢各位老师的参与!谢谢!(音乐《歌声与微笑》)

请辅导员讲话。

辅导员:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪,用礼仪,成为讲文明,讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。

相声《说话》

甲乙:嘿,好久不见,您好!

甲:哎!你说会说话吗?

乙:你怎么不会说话?

甲:我———我不是哑巴吧

:谁说你是哑巴啦

甲:可有人说我呀

乙:谁呀!

甲:咱们邻居赵爷爷。

乙:他怎么说的呀?

甲:挺机灵的孩子不会说话。

乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了, 你是老外吧外国赵老头儿!

乙:你是不会说话。

甲:怎么不会说话。

乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!

乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

甲:赵爷爷 ,您 好!您吃饭了吗,有事叫我一声,别客气啦!

乙:哼是个有礼貌的孩子。

甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

乙:你说谁呢。


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