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静悄悄的革命

静悄悄的革命指日本正在进行的教育改革，静悄悄的革命是从一个个教室里萌发出来的，是支持每个学生的多元性个性的革命，是促进教师的自主性和创造性的革命。在我们学校，这场“静悄悄的革命” 也在静悄悄地进行中。读了这本书我最大的收获是一定要学会两个字：倾听，不光倾听学生发言的内容，还要倾听学生发言中所包含的心情、想法，要与他们心心相印。课堂教学追求的不是“发言热闹的教室”，而是“用心相互倾听的教室”。

读书心得

在我们的课堂中，学生争先恐后积极发言，课堂气氛热热闹闹，我们一般认为是好课堂；反之，我们认为是沉闷的课堂，令人窒息的课堂。课堂中的热烈发言固然重要，但倾听是前提。认真回想自己的教学课堂，班上一些抢着发言的孩子，他的脑子里装着自己的见解，一味要表现自己，结果没有用心倾听其他同学的回答，看似热闹的课堂，却不能真正达成目标，这样的学习，就显得表面和片面，同时其他同学好的经验或方法也不能实现资源共享。倾听是让学习成为学习的最重要的行为。善于学习的学生通常都是擅长倾听的人。只爱自己说话而不倾听别人说话的人是不可能学得好的。如果我们希望在课堂上更好地培养学生的言语表达能力的话，与其鼓励他们发言，不如培养其倾听的能力。