A1

组织管理(25)

B1

领导重视

C1.校(园)长真正担负起校本培训第一责任人责任，定期召开校本培训工作会议（每学期不少于2次）；

C2.校级领导能深入课堂、参与培训活动（每学期听课不少于30节，做教育教学类专题报告不少于1次）；

C3.成立教师培训领导小组；有专人和部门负责培训工作。　　

具体安排表、会议记录、听课记录、领导小组名册　　

8

8

B2

规划计划

C4.将校本培训工作列入学校发展规划和年度计划；

C5.校本培训有年度计划，学期活动安排，年度工作总结和翔实过程性材料；

C6.教师个人有年度发展计划。

学校规章制度册　　

9

9

B3

管理到位

C7.每次集中培训有考勤，出勤率95%以上；

C8.有专职网络管理员，正确、及时维护、更新师训数据；

C9.校本培训资料齐全；有教师个人继续教育档案。

考勤表、网页地址、现场察看　　

6

6

B4

培训条件

C10.根据培训需要，配置足量期刊、杂志；

C11.建立一支结构合理、素质较高的专兼职培训教师队伍。

有聘书/活动记载　

2

2

A2

培训实施

（50）

B5

培训内容

C12.培训内容适合学校教师的现状，满足学校发展的需要，重点做好学科素养培训、课程建设培训、班主任培训、学科组（教研组）建设培训、现代教育技术培训、教育管理人员培训等；

C13.有分学科培训的方案和内容。

学期计划、活动安排　

20

20

B6培训形式　

C14.每学期组织全员培训不少于4次；

C15.定期组织集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩、教学论坛等教研培训活动；

C16.定期邀请专家到校指导、讲座；

C17.积极选送教师外出学习或培训，回校分享培训经验；

C18.培训与教学结合，每位教师每学期公开教学不少于1次，教师每学期听课不少于20节。　

安排表、活动记录本、影像资料、听课记录本　　

20　　

20

B7经费保障　

C19.教师培训经费列入年度预算，培训经费不低于学校年度公用经费预算的5%；

C20.教师外出培训能按规定报销有关费用。

财务报表、　

相关统计数据

10

10

A3

培训成效

（35）

B8

目标效果　　

C21.培训年度计划顺利完成，并达到预期目标；

C22.培训效果明显，教师积极参加培训，对校本培训满意度高，满意率达到90%以上；

C23.教师学历达标和提升符合相关规定。

培训计划、总结、调查问卷　　

15

15

B9　　　实施 效果　　

C24. 教师学习意识明显提升，积极参加校级、区级及以上培训，区级及以上学时达标完成率达到100%。

C25.学习型团队建设有成效，组织开展争创优秀教研组、学科组基地、教科研基地等活动。　

获奖证书、统计表　　

20　　

20

A4

创新辐射

（10）

B10　　　创新模式　　

C26.在校本培训的内容、方法、模式、管理等方面形成一定数量的成功案例和品牌项目。

书面材料　　

5　　

3

B11成果辐射

C27.校本培训工作经验通过多种形式得到宣传推广，在市和区县内产生较大影响；积极承担区级以上的教师培训任务，在送培、支教等活动中取得显著成绩。　　

证书、通知　　

5　　

2

合计得分

120

115

考核等级