学历

大专

现职称

中二

五级梯队情况

无

自我

剖析

目前教育教学的

优势或强项

信息技术全面，善于学习

后续专业发展的

弱点或困惑

年龄偏大，视力衰退

学期发展目标

项目

预期达成目标

学历进修

A.本科 （ ★ ）

B.研究生（ ）

C. 无 （ ）

职称评聘

A.中小学二级 （★）

B.中小学一级（ ）

C.中小学高级（ ）

D.教授级正高（ ）

五级梯队

A.市教坛新秀（ ）

B. 市、区教学能手 （ ）

C. 市、区骨干教师（ ）

D. 市、区学科带头人

论文发表或获奖

A.国家级（ ）篇

或（ ）等奖

B. 省级（ ）篇

或（ ）等奖

C. 市级（ ）篇

或（ ）等奖

D. 区级（ ）篇

或（ ）等奖

参与课题研究

A. 省级 （ ）

B. 市级 （ ）

C. 区级 （ ）

D.校级 （ ）

公开教学

A.区级（ ）次

B．片级（ ）次

C. 校级（ ）次

D. 无 （ ★）

年度发展措施

一、专业发展措施：1、积极函授本科；2、多写专业性论文，提升自己

二、教学工作措施：

1、积极投身于学校教研活动中；2、坚持参加继续教育，不断提高师德修养；3、不断学习信息技术，学会动手制作课件；4、做好课后小结、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。

三、学生管理措施：1、向四十分钟要效益；2、面向每个学生；3、后进生严格管理到位；