前黄中心小学教师读书交流记录表
学习者 | 周礼东 | 任教年级、学科 | 三年级英语 | 学习时间 | 2017.3 |
学习书籍 | 《教育的力量》 | ||||
内容摘要 教师要与孩子一起成长,,家庭教育不仅仅依靠家长去教育,作为孩子成长路上的重要人物——教师也担负着重要的责任。“言传带给孩子的是感性认识,而身教则让孩子得到理性的升华”。教师只有与孩子一起成长,才能真正做到教学相长,也才能更好地促使孩子进步。世界上天生没有坏孩子,所有的孩子天真无邪的,他们的心灵是纯洁的,他们的语言是美好的,他们的思想是单纯的,但是他们是生活在家庭这个小环境里,同时又是生活在社会这个大家庭里,大环境里,他们那单纯的心灵很容易受到周围环境的侵蚀,所以作为老师呵护孩子的成长,关爱孩子的健康,培养孩子的习惯,开发孩子的智力,健全孩子的人格,所有教师必须要与家庭相配合,与家长相沟通,发现孩子养成的一些不良习惯后,我们老师要与孩子一起成长。
及时反省自己,给孩子树立榜样,言传身教,协助家长纠正孩子的错误。 | |||||
读书心得 俗话说“身教重于言传,榜样的力量是无穷的!”言传带给孩子的是感性认识,而身教则让孩子得到理性的升华。“随风潜入夜,润物细无声”,老师作为学生最崇拜最敬重的人,我们的一言一行会直接“克隆”在孩子的身上。孩子最初对事物的分辨能力完全依靠于老师、父母和身边的亲人,就好比钢水一样,倒入什么样的模具就会是什么形状,一旦冷凝焠化,再要改变就千难万难了。因此,作为老师,我们千万不可不拘小节,要时刻牢记,我们的形象时刻都会映入孩子的大脑。让我们与学生一起成长,在教育的征程上一起扬帆远航!
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