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读书交流(陈丽萍)
 
发布时间:2016-12-26   点击:   来源:本站原创   作者:陈丽萍

学习者

陈丽萍

任教年级、学科

六年级数学

学习时间

2016.12

学习书籍

教育的力量

内容摘要

陶行知说过,儿童都有希望被认可的天性。顺应孩子的天性,给予孩子希望,用“归零心”去看待孩子,每一个暂时“沉睡”的孩子都会“觉醒”。 爱是人的一种归属需要,爱的需要是人与生俱来的。爱对孩子的成长至关重要,在孩提时代得到爱的人,往往更容易健康成长,而爱缺失,会抑制孩子的成长及其潜能的发展。 一般意义而言,低层次需要满足之后,上一层次的需要才会出现。

读书心得

我们在教学中不仅光注重学生的学习成绩,还应该关注学生的心理需要,让他们感受到老师在关注他,教学中要抓住学生的闪光点,一有机会就大力表扬,使他们体会到学习的乐趣,体会到学习的成就感。 马斯洛提出,人的需要像阶梯一样从低到高按层次分为生理需要、安全需要、情感和归属的需要、尊重的需要以及自我实现的需要。

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