前黄中心小学教师读书交流记录表
学习者 | 卞丽霞 | 任教年级、学科 | 六年级 英语 | 学习时间 | 6.12 |
学习书籍 | 《今天怎样做教科研》 | ||||
内容摘要 本书的第一讲“在心灵的漫步中拔节生命——谈教育随笔写作”中,作者结合著名特级教师所写的几篇典型案例,将教育随笔写作的必要性向读者娓娓道来,颇具趣味。篇章伊始,就有一句话打动了我:“教师的工作既需用自己的心灵,又最为关乎他人的心。”教师和学生的互动是心灵的互动,以我心换你心,方能走进彼此的世界,以爱浸润彼此的心田。而作为一名教师,对于如何在日常生活中带领孩子进行“心灵漫步”无疑是一个难题。于是,教育随笔写作无疑是开启这扇心之门的第一把钥匙。忙了一天,累了一天,静下心,拿起笔,和自己进行一次对话,是一件多么美好惬意的事情! | |||||
读书心得 认真阅读《教师怎样开展教育科研》这本书,我从中领会了教师开展教育科研的作用和重要性。要成为一名优秀的老师,还应当不断学习,不断进步。“良好的教师素质是素质教育的成功保证”。教师是学生学习的引路人。一名教师有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能适应日益变化的教育形势,教出优秀的学生。为此,在以后的教育教学过程中,我将努力学习,不断提高自己的理论水平和实践水平,努力使自已成为一名合格的教师。 除此之外,还必须学会赏识自己的学生,学生的心灵需要关怀与温暖。老师要善于发现他们的长处,发扬他们的优点,使他们能坚定目标,为实现理想而不懈努力!赏识比批评和惩罚更有教育效果。
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