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今天怎样做教科研

内容摘要

以前当学生犯错误时，我更多的是采用批评教育的方法，或严厉训斥，责其反思，或苦口婆心，谈做人之道。但正如一位心理学家所说：“当你滔滔不绝而孩子沉默不语或点头称是是，并不意味着问题的解决，这只不过是孩子想尽快逃脱你喋喋不休的一种手段罢了。”因此，粗暴的训斥、简单的说教，往往不能从根本上解决问题，有时还会成为横亘在师生之间的一道情感障碍。

读书心得

我们在平时的教育工作中，遇到类似的问题，可以也让自己冷静下来，聆听下孩子们的真实想法，再引导他们冷静反思，体会自身言行所造成的影响，从面在尊重、理解学生的基础上，既让矛盾迎刃而解，又潜移默化培养了他们解决问题的能力和反思意识。可以如何对待学生错误，是一个没有标准答案的问题，我们只有怀揣爱心，善于倾听，才能让学生在错误中主动成长，快乐成长！