学习书籍

《今天怎么做教科研》

内容摘要

“教师的工作既需要自己的心灵，又最为关乎他人的心灵。教师要常常在自己的心灵中漫步，漫步是自由、从容和惬意的，它能使教师获得省思、发现和滋养自我的机会与能力。在这一过程中，教师整个的教育生命也将有所拔节，有所成长。写教育随笔是教师进行“心灵漫步”的一种极好的方式与路径。”

读书心得

从阅读冯卫东老师的书中所举随笔案例，被他的写作技巧和文字中蕴含的“理”所折服。不由对照自己的写作，发现自己在记录一些教育教学的琐碎中，欠缺的是一种深层次的思考，欠缺的是一种对事物现象背后的挖掘与提炼。很多时候，文字仅仅是记录而已，仅仅是对事件的表述，缺乏精神与思想的内涵。这种停留在表层的文字，其价值和意义是不大的。通过学习，我明确了自己的不足，也在隐约之中发现了前进的方向。接下来，我要在不断的练习中提高，正像冯老师所说的那样，“在心灵的漫步中拔节生命。”