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《不做教书匠》

内容摘要

我的教育人生是从村小开始的。我最初的教书技能和对教育的认识，是从村小一位民办教师那儿习得的。十多年后的一些夜晚，我呆想，如果在那年轻得溢出绿来的岁月里，有人告诉我教育人生是什么，教育人生的价值和幸福是什么，又该怎样去实现它？……那个夜晚，那个沉思的夜晚，我忽然明白，教育，是我存在的家。我已注定是一名教师，我的存在依附于教育的存在，我的教育表现是教育存在的家，也是我自己的家。失去这个家，我的人生将一无所有。那一刻，我产生了流泪的欲望，那不是哭，那是一游子蓦然回首发现为他亮着的灯火，他悄悄地蹲下来，静静地流泪。

读书心得

我和作者有着类似的经历，20多年的教育生涯让我清晰地明白，教育，是我存在的家。我已注定是一名教师，我的存在依附于教育的存在，我的教育表现是教育存在的家，也是我自己的家。失去这个家，我的人生将一无所有。教育不分高低贵贱。城市学校的硬件设施肯定比乡村学校的先进，但只要教师心中有爱，在乡村一样能教出优秀学生。