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《不做教书匠》

内容摘要

老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它能活70岁左右。要活那么长的寿命，它在35至40岁的阶段必须做出困难却重要的决定。这个阶段，老鹰的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物，它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛；它的羽毛长得很厚，使它飞翔的翅膀变得十分笨重。它只有两种选择，等死或者经过一个十分痛苦的更新过程。在这个十分痛苦的更新过程中，它必须努力地飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在哪里150天，先用大喙击打岩石，直到喙完全脱落；然后静静等待新喙长出，用新生的喙把指甲一根一根地拔出来；新指甲长出后，再用它把羽毛一片一片拔掉；5个月后，等新羽毛长出，老鹰又能再蓝天里威武地翱翔三四十年。

读后心得

我第一次听到有关老鹰的这个故事，让我震惊了。原来老鹰的后半生必须建立再如此痛苦地蜕变的基础上。这个近似“自残”，不，这就是自残的过程，让我看的惊心动魄。佩服老鹰的这般勇气。

再想到文中作者的一番话：年轻的老教师们，如果你对自己的教育人生现状不满意，那么就应该拿出鹰的勇气来改变自己，把身上的懒惰摔打个粉碎，再把身上的清闲一片一片拔掉，最后把身上的借口一个一个无情的揭穿，像鹰一样勇敢的向自己开刀。

35岁，鹰的一般人生，似乎也是我们人类的一半人生。本人也近似35岁，身上的懒惰、清闲、借口也积聚的不少了，要我拿出鹰的勇气，说实话，这第一步还真是挺困难的。不过，每个人都有自己的节奏，不是吗?