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读书交流(沈春英)
 
发布时间:2015-10-14   点击:   来源:本站原创   作者:沈春英

前黄中心小学教师读书交流记录表

学习者

沈春英

任教年级、学科

一年级数学

学习时间

2015.10

学习书籍

不做教书匠

内容摘要

生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉

任何事情的完成,都表明一个人放弃了其余的一切。——桑塔亚那

用心地投入到目前的工作吧。工作是相通的。今天的工作对于明天的工作永远不会没有价值。不管以后做什么,今天认真工作所得到的感受和体验,对今后的人生绝对有用,哪怕那是风马牛不相及的岗位。

人生最糟糕的境遇是,在没有答案的选择中永远地迷失,不断地消耗有限生命的能量。

每一份工作都是人生又一次学习的新开端,在这样一个终身学习的时代里,谁懂得了“工作即学习”的道理,谁实践了“工作即学习”的内涵,谁就走在他人的面前。

做教师就是做学问,从学问中感受生活的快乐和教育的幸福,以及人生价值。

离开精神追求,只是一种活法,绝不可能上升到人的本质意义。

当一个人富到只有金钱的时候,是一种悲哀;当一个人穷到只有精神的时候,我们只能仰视。

读书心得

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生,都十分需要老师的爱。老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。当学生离开校园后,再与他们谈心交流时,在他的记忆深处不是你教给他的一个解题方法、一篇课文,恰恰是你的一个关切的眼神、一句鼓励的话语、一个轻轻的抚摸。

当然,首先我们可以肯定地说,你并不缺少爱,缺少感情。但是,你是否原意为别人花费你心中的爱,你心中的感情?你能象爱自己的家一样去爱学校吗?你能象爱自己的孩子那样去爱每一个学生吗?“一个真正的教师,对学生的爱是深刻的,不只关注今天,更关注其明天;不只关注其智力,更关注其情感;不只关注其基石,更关注其创造。”。我想,这种爱不仅是深刻的,更是持之以恒的,需要你以具有崇高的奉献精神为基石。

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