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《不做教书匠》

内容摘要

“用勇气征服课堂”

一线教学经验和行政管理经验告诉我，不少青年教师工作多年，最怕开课，课堂之于老师，犹如舞台之于演员。一个教师，对课堂应该有着一种展示的冲动和欲望，由此情绪，教学才会给人以美感和幸福感。一个对课堂畏惧的教师，即使他逃避了一次又一次的研讨课、公开课，他必定也体验不到那种教学激扬的乐趣和幸福。

用什么征服课堂？有人说多读书，有人说多琢磨，有人说多反思，有人说用智慧，有人说用专业知识，我说要用你的勇气。一个人只有袒露自己丑陋的一面，袒露自己缺陷的一面，袒露自己不成熟的一面，别人才能真切地看到你需要雕琢、修正的地方，唯有如此，你才能真正进步。

读书心得

年轻的我们，或许也有这样的心态，想上进，想征服课堂，想在课堂上激情四溢，但是我们怕，怕出丑，怕难堪，怕别人嘲笑，我们因此胆怯了、退缩了，到最后，不是我们想征服课堂，而是课堂征服了我们，不是勇气战胜了恐惧，而是恐惧战胜了勇气。人，天生具有惰性。没有人听课，对课堂的准备、对教学中细节的处理总是相对马虎，有勇气请人来听课，有勇气承担公开课，实际上就是对自己惰性的宣战。用我们的勇气来征服课堂吧！