武进区前黄中心小学“翼伏堂”乡村学校少年宫

2015年暑期工作计划

一、指导思想

以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

二、组织机构

主 任：周翰凯

副主任：李 鹰、童立骏、王旭东

成 员：杨冬青、殷 宽、赵振红、朱惠敏、杨培明

辅导老师：赵振红、承 琳、王晓燕、庞燕敏、朱惠敏、王 金、朱承泽、徐建亚、

钱丽芹、闵志君、杨 艳、贾伯达、费建芝、曹东明、黄 煜、李 萍、王小菊、周礼东、闵燕萍、张金玲、管彩虹、邱向红、黄冠仁、章 伟、王 琴、朱立军、胡晓敏、沈泽林

三、组织机构职责：

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、少年宫副主任3名，负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛和各类艺术团学员的安全教育及后勤保障等工作。

3、专业辅导员负责制定学习计划，学员的辅导及总结等具体工作。

三、活动内容:

文体娱乐类：田 径、健美操、围 棋、舞 蹈、合 唱、鼓 号

技能培训类：电脑绘画、科学幻想画、书 法、科技模型、科技创新、数 棋

经典诵读、各类主题教育活动

四、活动要求:

1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本少年宫师资、音乐设施、学员状况等情况选择适合本少年宫的特色项目，真正展示特色，普及活动。

3、选择、制定适合本少年宫特点的活动形式、活动目的、活动内容、评价机制。

4、以本少年宫辅导员为主，结合本少年宫内外有特长的辅导员和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、实行责任负责制，责任到人，项目到人，少年宫要制定相应的赏罚措施，保证“乡村少年宫”的良性发展。

五、活动时间:

周一—周五8:30—10:30、14:00—16:00 周六、周日休息

六、安全治理:

1、设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

2、设负责人一名，负责学员的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

七、活动项目及要求：

1、田 径：学习跑、跳、掷等基本动作，加强体能训练和速度训练。

2、健美操：（1）基本功训练，包括步伐、手臂操化、力度、软度、耐力的训练。(2)整套操的排练。（3）节奏和表演的训练等

3、舞 蹈：（1）学习舞蹈的基本动作（2）培养学生的审美能力（3）通过学习舞蹈，锻炼学生的意志品质（4）通过学习舞蹈，提高学生的身体素质，提高学生的自身气质。

4、合 唱：（1）基本功训练（2）学会唱歌（3）几个声部配合训练（4）表演训练。

5、围 棋：（1）培养学生发现美、感觉美、认识美、创造美的能力（2）锻炼学生的逻辑思维能力，培养学生爱动脑、善于动脑的习惯（3）在学棋的过程中，培养学生群体意识、合作精神和实践能力（4）通过学习围棋，培养学生的爱国主义情怀（5）通过学习围棋，培养学生良好的身体素质和良好的心理品质。

6、鼓 号：（1）培养学生熟练掌握各自器乐的演奏方法（2）训练学生演奏各类活动必需曲目（3）通过练习，培养学生的合作精神和不怕吃苦的精神（4）培养学生的集体荣誉感

7、电脑绘画、科学幻想画（1）学习绘画的基本功。（2）学下电脑绘画的方法，并进行专门训练。（3）训练想象能力，设计科幻画并进行训练。

8、科技模型（1）学习三模的有关常识。（2）学习组装技术并强化训练。（3）学习三模的控制与调试。（4）加快航行速度和控制方向的速度，在训练中得出结论，总结方法。

9、科技创新（1）阅读科普书籍。(2)进行各类知识的归类整理。(3)进行科普知识竞赛

10、数棋（1）各个年级基本棋路的走法，达到熟练。（3）创新设计新的棋路。（3）学习下棋时的进攻与防守。

11、书法(1)基本笔画的训练（2）书法文化的学习和熏陶(3)学习临摹作品（4）学习创作（5）开展书法展，组织参加书法比赛。

12、经典诵读（1）诵读积累优秀作品（2）赏析名家名篇（3）观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行练习能够熟练的朗诵诗词作品，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力参加各种比赛，使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持

13、主题教育活动：结合各类教育主题积极开展活动，如“七彩夏日”“洒扫应对”“文明小博客”“八礼四仪”“日行一善”“传承雷锋精神”“安全教育”“做一个有道德的人”“中国梦”等等。

武进区前黄中心小学“翼伏堂”乡村学校少年宫

2015年7月