前黄中心小学教师读书交流记录表
学习者 | 朱惠敏 | 任教年级、学科 | 五六科学 | 学习时间 | 2015.6 |
学习书籍 | 不做教书匠 | ||||
内容摘要 年轻的老师们,如果你的志向是搞物质搞经济,那么,你千万别继续窝在校园里,这对你,对学生,对周边的同事,对学校的领导都是一种不经意的伤害。对学生来说,宝贵的只有一次的童年、少年,在你手里给浪费了,这是人生多么可怕的浪费啊;对你自己来说,只有一次的宝贵的青春就这么消耗了,这同样是一种无法挽救的浪费;对同事来说,由于受你的情绪、你的“南辕北辙”的人生观的影响,无法安心于原本安心的教育,彷徨、痛苦、迷惘中,也将一事无成;学校领导呢,对不能静下心来做教育的教师,觉得头疼,他们会想办法帮助你,静下来做好教育。你呢,会觉得这是领导故意找你碴儿,于是冲突不可避免。 教育,追寻“人”的境界。 …… | |||||
读书心得 记得美国名教师丽贝卡·米沃基说过:想赚钱别当老师…… 教师对于我们,不仅仅是一种职业,一种谋生的手段,就目前世界各国教育状况及中国教育现状乃至中国社会发展史来看,教育对于中国发展至关重要,中国已经经历了中国不重视教育的后果——清末,已经尝尽了践踏教育的苦果——文化大革命…… 对于选择了教师职业的我们,更需要将教师、教育当成一种事业,一项使命,一个信念,我们应该有责任和义务为中国的崛起和强大付出我们的心血和努力。中国人口众多,中国地域广阔,中国各地区尤其是贫困地区,教育现状堪忧,这些也就决定了国家至少目前来看不可能给教师丰厚的报酬,但教师仍应该为民族的发展肩负起重大责任。
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