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《不做教书匠》

内容摘要

P173做一名有亲和感的教师

1、沃尔玛的微笑。沃尔玛的“微笑”为他赢得了巨大利润，消费者心甘情愿把钱拿到沃尔玛连锁店去消费。这就是微笑的价值。我们的工作更需要微笑，我们微笑的价值，将超越经济的总和。我特别欣赏沃尔顿“不使微笑流于虚伪”的说法。我们将心比心，把自己童年所期望的，放在学生身上；把自己童年所痛恶的，从学生身上拿走。源于心底的微笑，源于爱的微笑，将使我们的教育迈向师生共同幸福的美好境界。

2、孙蒲远说过：“教师的职业要求你不能把烦恼挂在脸上，这是职业道德。重要的是教师必须学会调节自己的情绪，做自己的心理医生。”教师的微笑直接影响孩子的校园生活质量，天长日久，将影响到孩子对学习、对事物、对他人、对人生的态度。

读书心得

不由得想起了“蒙娜丽莎的微笑”。 蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。正因为她独特的微笑，给人带来了无限的想象，也给人带来了内心的愉悦。一幅固然如此，何况一个活生生的人呢？更何况面对一个个正需要学习成长的孩子呢？

作为教师我们的一言一行深深地影响着学生。小学生年龄小，可塑性强。当我们微笑地对学生说话，我想学生就不会紧张得不知所云了；当我们微笑地倾听学生的发言，我想学生一定会尽他所能大胆表达了；当我们微笑地抚摸孩子的脑袋，我想孩子们一定感受到了老师对他的关爱。没有什么比微笑更有魅力的体态语了。

老师的微笑就是一缕阳光，会温暖孩子的心田；老师的微笑就是一股清泉，会滋润孩子的心田；老师的微笑就是一味安抚剂，会让受伤的孩子得到慰藉。