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《不做教书匠》

内容摘要

每个学生的成长都呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特殊的向师性，教师的语言鼓励、示范和帮助都会产生不同的教育效果。这就使得教师在学生心目中占有非常重要的位置，由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。我们老师要从小事做起，从自我做起，小至言行，大到对社会对国家的态度和言语都会影响到学生，所以我们要以高尚的师德感染学生；以丰富的学识引导学生；以博大的胸怀爱护学生，只有这样，学生才能亲其师而信其道。

读书心得

作为教师，在自己的教育生涯中要有由使命感和责任感引发的内动力，不断超越自己，为了给学生一杯有价值的“水”，自己要努力开凿“一眼泉”。只有教师有内动力、自己不断学习，自主地钻研探索教学规律，不断更新和改进教学方法与手段，才有可能影响学生自主地学习和钻研。我们教师要从自己的课堂教学做起，真正把学生看成“发展中的人”，而不是知识容器，让学生能在教师和他们自己设计的问题环境中，通过逐步自主的“做”和“悟”，学会学习，学会创造，从而学会生存，学会发展，这将是我们每一个教师的使命和责任所在。