主持人

李鹰

活动

形式

沙龙交流：寻找孩子遗落的责任感

研究的目的

（范围、方法）

通过主题沙龙活动，对学生责任感遗落的原因分析、解决对策作进

一步交流分享，从而明确行动方向。

主要内容（不够填写另附纸）

一、提出沙龙活动的主题

1、根据个案追踪研究，总结学生身上所体现的不足。

2、确定本次研讨活动的主题为：寻找孩子遗落的责任感。

二、分组研讨，交流汇总

1、从孩子年龄层次出发，分析孩子缺乏责任感的原因。

2、从家庭教育和学校教育两方面出发，分析现状及原因。

3、从教育工作者的职责出发，交流如何引导孩子培养责任感。

4、从开展家校联系出发，如何双方配合，提高学生的责任感。

三、总结本次沙龙活动要点

1、从学生、学校、家庭三方面寻找到了责任感缺失的几大源头。

2、从不同教育角度出发，明确了教育的基本途径和方法。

评

价

通过这样一次比较有针对性的主题沙龙交流活动，组内老师进一步对“责任意识”的概念进行了深度解剖，并且能围绕自己的研究心得寻找问题症结所在，分析原因，提出自己的研究方法，对提高每个老师的研究行动力是十分有实效的一次活动。