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读书交流(李红琴)
 
发布时间:2015-04-16   点击:   来源:本站原创   作者:李红琴

前黄中心小学教师读书交流记录表

学习者

李红琴

任教年级、学科

三年级数学

学习时间

20154.16

学习书籍

不做教书匠

内容摘要

教育的三种态度:第一种状态,把教育的事当作学校的事来做。第二种状态,把学校的事当作自家的事来做。第三种状态,把自己的事当作教育的事来做。精彩教育人生需要第三种态度。年轻的老师们,一个人的态度决定了他的高度。“一个人的工作态度可以说就代表了他这个人。”积极的态度就有积极的富有生命意义的人生;消极的态度就只能收获庸庸碌碌的无为人生。积极的人生态度,应该有着不虚度此生、充分体现人生价值的强烈愿望。不能充分体现、实现生命价值的人生,他的生命价值从青年一下跨入老年。年轻的老师们,你愿意自己的亮丽青春像枯藤一样吗?

读书心得

一个人没有了家庭责任感,这个家庭就注定不会幸福;一个人没有了工作责任感,他的人生就注定不会取得应有的成就。我由衷地感到,对学生最大、最好的责任感,那就是尽快地发展自己,使自己成长为一名成熟的、具有专业水准的教师。我一直畅想的是,每个学科教师都对学生的发展保持密切的关注,一发现情况就相互沟通,从而掌握多元的学生成长信息,调整并最终形成对学生最有利、最有效的教育方式。我们生命中那么多的时间在教师集体中度过的。在共同的教育责任感之下,建设好教师集体。

附件:

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