前黄中心小学青年教师专业成长本学期计划表 （2015.02—2015.07年） | |||||||||||
基本情况 | 姓名 | 陈曦 | 性别 | 女 | 出 生 年 月 | 1992.3 | 学历 | 大学本科 | |||
工作时间 | 2014.8 | 教龄 | 班主任 年 限 | 任教 学科 | 英语 | ||||||
自我分析 | 优势分析 | 我对学生有一颗爱心，能不断借鉴学校优秀老师的教学经验，关注学生的综合素质全面发展，用爱心对待每一个同学。在教育教学中，我始终抱着一颗全心全意为学生服务的心。养成了在实践中勤思考的习惯，有一定的反思能力。在工作上能积极主动完成学校的各项任务；善于学习，能虚心向他人请教，并接受善意的批评；能积极参加继续教育学习。 | |||||||||
不足剖析 | 知识面有待扩充。应阅读各种书籍，努力气高自身素养，提高教育教学理论知识。理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。 | ||||||||||
学期计划 | 项目 | 学校标准（节数） | 你的目标 | 达成情况（节数） | |||||||
听课学习 | 20 | 25 | 25 | ||||||||
理论学习 | 本学期阅读书籍：《不做教书匠》《课程范式与实施策略》 | ||||||||||
教学研讨 | 本学期组内研讨课：四下Unit7 what’s the matter | ||||||||||
论文撰写 | 1篇 | ||||||||||
发展措施 | （一）提升思想认识，强化师德修养。“学高为师，身正为范”。作为教师，要不仅要有丰富的知识，更要不断提高思想认识，具有良好的人格和品行。（二）拓宽专业视野，夯实学科基础。新时代的教师应该是一个学习型教师，必须将学习进行到底，不断学习新知识，改进自己的知识结构，拓宽视野，适应高素质发展的现代社会。（三）创新教学思路，注重实践能力。三尺讲台，是教师加强学生创造性思维方法的训练和创新精神培养的天地。反思自己以往的教学，在这方面做的还远远不够，教育思想、教学手段、教法学法与思路等缺少创新，更缺少创新意识。 | ||||||||||
面临困难 | 在教学工作方面，教育和教学不能有机的融合在一起，做到教育无痕。教育和教学停留在书本里，不能很好地深入到生活中。国家对于教育的要求和期许与家长的不一致，所以学校和教师在给学生减负的同时，家长却大力度、全方位地给孩子增加了很多课业负担，以至于学生学习兴趣下降，做作业拖。 | ||||||||||
希望学校给予哪些帮助：首先，引导教师进行读书学习。通过定期给教师推荐阅读书目、开展读书交流活动、评选书香教师等活动，有效改进学校内部的阅读氛围创造机会让教师通过培训学习。另一方面多提供教师外出学习的机会，多培训学习，开阔教师们的眼界，拓宽视野。 | |||||||||||
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