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课型范式与实施策略

内容摘要

英语句型教学是一种综合性的教学，具有化繁为简、化零为整及化抽象为具体等特点。小学英语教学是小学生英语学习的初级阶段，句型教学占据着十分重要的地位。这主要是因为外语的学习与母语的习得不一样，母语习得的过程中存在自然的环境，习得者能在这种环境中不知不觉地把表达各种情景的语言格式学会，但是在外语学习的过程中，习得者没有这种自然的语言环境，因此，外语习得者只能从一些常用的句型学起，并在熟练掌握了这些基本句型的基础上，逐渐发展自己运用外语的能力。

读书心得

小学英语教材已经涉及了名词、人称代词、动词、介词及简单句的基本形式等语法知识，而句型教学则可以使得分散而抽象的语音规则、词汇规则和语言规则在具体的一个一个的具体句型中得到有机的结合，把规则寓于句型之中，这样易于学生掌握语言知识。句型教学以句为单位，抓住语言的核心结构进行练习，更符合突出重点和难点的教学基本要求。使学生掌握句子的基本结构，形成以句子为单位阅读和开口的习惯，提高语言活动的熟练性。句型教学是小学英语教学的主要形式和重要内容。句型教学过程中呈现理解、操练巩固和交际应用这三个阶段既有区别，又彼此联系，并不断发展。