前黄中心小学读书节活动方案-主题活动 - 常州市武进区前黄中心小学

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前黄中心小学读书节活动方案

发布时间：2015-02-03 点击：来源：本站原创录入者：童立骏

前黄中心小学读书节活动方案

2014-2015学年度

一、活动宗旨：

读书使人明智，读书使人高尚。举办校园读书节旨在深入实施素质教育，营造浓郁的读书氛围，激发师生的读书兴趣，创建良好的校园文化。让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

二、活动主题：

亲近书本，乐享阅读

四、活动口号：

与书同行，收获前小满园书香。

读好书、习美德、立良行。

开卷有益，为生命加钙补锌。

腹有诗书气自华。

与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。

三、活动组织：

组长：周翰凯

副组长：李鹰、童立骏、王旭东

成员：杨冬青、赵振红、王丽英、钱晓薇、杨培明、殷宽

具体工作主要由德育办、教导处相关人员及相关老师组织落实。

四、活动时间：

2015年2月――6月

五、活动安排：

（一）启动阶段（2月）

1、营造浓郁的读书氛围。写好宣传横幅，出好班级板报，布置校园环境，让整个校园充满浓郁的书香味。

2、举行读书节启动仪式（国旗下讲话）。

（二）实施阶段（2月—5月）

1、阅读书籍推介。

（1）寒假阅读书目推介。

一年级：狗熊的晚餐（王一梅）；二年级：一百条裙子（艾斯特斯）

三年级：苹果树上的外婆（洛贝）四年级：云朵上的学校（杨红樱）

五年级：毛毛——时间窃贼和小女孩（米切尔）六年级：天才少年维克多（乔伊）

除以上下发的规定书籍外，也可以阅读《2015年学生寒假阅读推荐书目》中的书籍。（见附件）

（2）学期阅读书目推介。

A. 打印“推荐书目”，分发到各班，有选择地介绍给学生。

B. 发放“借书证”，定期做好学校图书借阅工作，完善班级图书角。（德育办）

C. 经典古诗文诵读篇目推荐。（教导处）

2、寒假读书征文活动。

（1）参加对象：3-6年级学生。

（2）具体要求：认真阅读寒假推荐书籍，写一篇读后感。先在班内进行交流评比，再择优推荐参加常州市“让阅读成为习惯”短文大赛。三四年级各班至少2篇，五六年级各班至少5篇。围绕主题，自拟题目，文体不限，字数限制在300字内，文章内容积极向上，个人创作完成。文末注明作者姓名、学校、年级、通讯地址、联系方式。请各班于3月15日前将电子文稿汇总后上传至德育办王丽英QQ：2249398682

（3）组织部门：德育办。责任老师：语文老师。

3、经典美文诵读比赛。

（1）参加对象：1、2、4、5年级学生。

（2）具体要求：1-2年级，选择寒假推荐书籍或其它书籍中的一个小故事，选派1名学生参加讲故事比赛，时间3分钟左右；4-5年级，选择课内或课外经典文章诗歌，全班学生参加经典美文诵读比赛，时间5分钟左右。以年级为单位评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

（3）活动时间：初定4月上旬。

（4）组织部门：德育办、教导处。责任老师：语文老师，班主任协同组织。

4、书签制作评比活动。

（1）参加对象：3年级学生。

（2）具体要求：各班语文老师进行书签制作的动员及指导，让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附有意蕴深远的求知名言或座右铭，融艺术性、趣味性、教育性、实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签展评。每班上交20张（或套），每人限交1张（套）。以年级为单位评选出团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。

（3）活动时间：初定4月上旬。

（4）组织部门：德育办。责任老师：语文老师。

5、红领巾跳蚤书市义卖活动。

（1）参加对象：1-6年级学生。

（2）具体要求：学生自带多余书籍，每班布置1个书籍“门市”，制作价格标签，由学生自主谈价砍价，学习交易。将义卖所得经费作为红领巾帮困助学基金。以年级为单位，评选出销售收入前三名的班级。

（3）活动时间：初定4月中旬。

（4）组织部门：少先队大队部。责任老师：班主任。

6、经典古诗文诵读过关测试。

（1）参加对象：1-6年级学生。

（2）具体要求：每月背诵规定篇目，月底进行古诗文过关测试，期末对各班背诵情况综合考评。

（3）组织部门：教导处。责任老师：语文老师。

备注：以上活动制订具体活动方案。