亲近阅读 智慧共享

——前黄中心小学教师读书交流活动实施方案

一、指导思想

为进一步引导教师更新教育理念，提升专业素养，树立“终身学习”的思想，建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍，特开展“亲近阅读，智慧共享——教师读书交流活动”，促进教师的专业自主发展，建设浓郁书香的学习型校园。

二、活动目标

1、通过读书，促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升，围绕新课程改革理念，推动课堂教学质量的提高。
2、通过读书，陶冶教师的生活情趣，丰富教师的精神世界，努力建设教师的精神家园。

3、通过读书，与学校“景德健行”的办学理念相结合，加强教师以身示范、教学相长的意识，为学校特色建设和学校文化品位的提升奠定基础。

三、参加对象

全体任课教师（其他非教学人员学习安全常识等也要写心得体会享受参与奖）

四、组织机构

学校成立“教师读书活动”工作领导小组

组 长：周翰凯

副组长：李 鹰 童立骏 王旭东

成 员：全体中层

五、具体措施

1、好书同读，智慧共享。全体教师阅读《课型范式与实施策略》（各学科）一书，教师人手一本，每月撰写读书笔记和心得体会。

2、搭建平台，展评交流。通过校园网开展展评交流活动；开展一次读书经验交流活动,每位教职员工结合学科教学或学习内容谈心得体会和反思。

六、评价措施

1、教导处结合月考核对教师的读书笔记和心得体会进行检查考核。

2、每位教师填写 “前黄中心小学教师读书交流活动记录表”并在小组中进行交流，学校读书领导小组对老师的读书交流进行评价，对参与的教师发放普奖，并把优秀的内容上传学校网进行展评。

七、具体安排

常州市武进区前黄中心小学

2014年11月20日