《我是一个快乐的小学生》主题班会

前黄中心小学 顾丽洁

活动目标：

1、让学生知道自己已经是小学生了，主要任务是学习；

2、通过主题班会，让学生知道小学生的一些基本要求；

3、进行学习行为习惯的养成训练。

活动准备：

1、学生排练歌舞，背记诗词等；

2、教师准备知识问答题目，歌曲等；

3、培养两位能干的学生当主持人。

活动过程，开展活动

甲：迎着朝阳，迎着雨露，我们就像蓝天上快乐飞翔的小鸟；

乙：背着书包，带着希望，我们来到美丽的前黄中心小学

甲：老师、同学们，早上好！

乙：亲爱的同学们，当我们背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的小学生。

甲：请听歌曲串烧《娃哈哈》、《上学歌》

乙：我们的校园铺满鲜花，

甲：我们的生活充满阳光。

合：让我们和鲜花、阳光一起茁壮成长。请听童谣《课间安全儿歌 》。

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑， 上下楼梯靠右行，先后有序不争抢， 走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险， 进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

甲：来到了校园，你们知道应该怎么做吗？ （主持人指名答，爱学习，守纪律，重安全，有礼貌，讲卫生。）

乙：看来你们都是一名合格的小学生了，下面我们来看一看这个小家伙做的怎么样？请听小故事《粗鲁的小老鼠》。 从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。 一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚开，别挡我的路!”小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。 有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说：“知道我的厉害了吧!” 一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路!”说着，一脚踢了过去。“嘭”地一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧!只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。

甲：想一想，你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

乙：小老鼠做错了，那我们二（5）班的同学们该怎么做呢？ 让我们齐背校园常规三字经。 晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。 好学生，要做到。讲文明，讲礼貌。 见老师，问声好。见同学，问声早。 上下楼，靠右行。互礼让，要记牢。

甲： 今天我们的主题会上我们班上的小记者也来了，你看！

小记者：我是小记者，听说你们在这里中队主题队会的活动，我特地来采访一下。

小记者：课间活动应当注意什么？

l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行，如做做操等。

4.活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

小记者：上下楼梯要注意什么？

1.不要因为赶时间而奔跑。

2.在人多的地方一定要扶好栏杆。

3.整队下楼时要与同学保持一定距离。

4.上下楼时不要将手放在兜里。

5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6.上下楼靠右行。

小记者：有了安全的保证，我们才会在学校愉快的学习，现在我们已经是二年级学生了，在1：我们的身边有许多快乐的事，谁来找找这些快乐的事？

自己开动脑筋解决了学习中的难题，学习成绩有了进步，心里多快乐呀！

2：在家里，我帮妈妈干了一些家务活，妈妈夸我是一个勤快的好孩子，这是一件多么快乐的事。

3：同学之间团结友爱，互相关心，互相帮助，想想真开心呀！

4：平时学习好，得到老师的表扬，特别是期中考试得了好成绩，我觉得很快乐。

乙：同学们，相信你们的快乐还有很多很多。在《歌声与微笑》结束我们今天的班会。