《基于培养学生公民素养创新责任教育的研究》

课题研究计划

一、 指导思想：

在理论的指导引领下，研究构建基于公民素养要求，着眼学生成长发展的责任教育目标和内容体系。从对自己负责、对他人负责、对家庭负责、对集体负责、对社会负责等五个层面，分别研究确定低、中、高三个年段的责任教育的具体目标和内容，构建起由低到高、由近及远、从个人到社会的，联系现实生活和适合学生认知基础的责任教育目标与内容体系。

二、重点目标：

1、完善开发校本课程《成长与责任》。

2、研究构建基于公民素养要求，着眼学生成长发展的责任教育目标和内容体系。

3、研究探索基于公民素养的、突出学生主体的责任教育的途径与方法。

4、根据研究目标，开展责任教育主题活动。

三、具体安排：

二月份：

1、理论学习。

2、邀请徐惠仁主任作专题讲座。

3、开学典礼——相约中国梦，人生志更强。

4、开展“八礼四仪”养成教育。

5、课题组成员培训会议。

6、学生培训活动。

三月份：

1、理论学习。

2、小记者参观市博物馆和规划馆。

3、生命教育主题活动。

4、小记者畅游科技馆。

四月份：

1、理论学习。

2、清明节扫墓活动。

3、六年级女生青春期教育活动。

4、二年级家长学校活动。

5、“践行中国梦，三爱见行动”系列活动。

五月份：

1、理论学习。

2、四年级家长学校活动。

3、学生才艺大赛。

4、“科学生活、创新圆梦”主题教育活动。

5、三年级十岁成长仪式。

6、少先队工作先进个人、先进集体表彰。

7、庆“六一”校园艺术节、爱心义卖活动。

8、课题研究课

六月份：

1、理论学习。

2、六年级主题班会。

3、“安全在心、责任在行”安全教育系列活动。

4、课题组成员考核。

5、学生毕业典礼。

七月份：

1、课题组成员暑期培训——“爱与责任”。

2、课题组成员撰写个人工作小结

武进区前黄中心小学课题组

2014年2月