武进区前黄中心小学“翼伏堂”乡村学校少年宫
2013年度工作总结
我校乡村少年宫在区文明办、区教育局的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
我们加强组织领导，进一步提高思想认识，成立有校长兼任“乡村学校少年宫"主任的领导班子，配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员，开辟专门的活动场所，开设一系列的活动项目，统一活动的时间，制定详细的活动计划，使得“乡村学校少年宫“得以正常运转。
一、主要工作
我校“乡村学校少年宫”工作成员团结一心，共同努力，面对实际，动脑筋、想办法、
挖潜力，使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。
l、创设整洁、优美的少年宫环境
我校自觉地把乡村学校少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来，努力创建整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作；二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会、晨会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化。
2、加大投入，努力改善办宫条件
我校加大了设施设备的修缮、添置投入，用于少年宫的建设和发展。坚持一室多用，一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合，现已有足球场1个、篮球场2个、排球场球场1个、乒乓球台3个、
3、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
我们根据学校计划，制定“乡村学校少年宫”计划，根据计划配备师资、添置器材，根据期初制定的安排表有计划地开展活动。为了保证少年宫活动的质量，一方面我们要求每位教师制定学期训练计划，有计划地开展活动，并定期组织对学生的考核；另一方面，组织开展教学研究活动，提高少年宫教学的质量。另外，我们制定了一系列管理制度，利用制度对乡村少年宫活动、师资队伍、场地、设施设备等进行严格管理。
4、强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。
扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童及在校学生学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。今年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员近几年30名，包含健美操、合唱、绘画、舞蹈、航空、航海、车模、科普、数棋、经典诵读等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。学校舍得花经费让老师外出培训，王小菊、朱承泽、王金、王小燕等老师都参加过相应的培训，并取得合格证书。周校长是江苏省书协委员，在书法教育上颇有造诣，从今年起他亲自带起了徒弟，物色学校书法爱好者练习书法，并让老师们每天练字，并让他亲自批阅。这样，一批教师的软笔书法在原有的基础上有了突飞猛进，为下学期少年宫开展书法项目打下了坚实的基础。
4、阵地服务时问和空间有效打开
为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开设了健美操、数棋、合唱等多个活动项目，每周一至周五16：30分-18：30、周六周日8：30-10：30 14：00-16：00开展活动，平时还利用中午和休息日对学生开放，组织开展学生的社团活动；每年的校园艺术节、校园体育节、校园科技节活动项目精彩纷呈，学生在活动中学到了知识、锻炼了技能、健全了人格、培育了情操。
二、取得的成绩
一分耕耘，一分收获。我校的“翼伏堂”乡村学校少年宫在提高教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。
今年我们成功举行了科技节、冬季三项比赛，受到了各界的关注和报道；认真组织学生开展手抄报比赛、诗歌朗诵比赛等，充分展示我校少年儿童的艺术才智和科技创新的能力，受到社会的好评。
三、存在的问题
资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村学校少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
四、今后的打算
l、进一步完善乡村学校少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我镇“乡村学校少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村学校少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村学校少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展。
武进区前黄中心小学 “翼伏堂”乡村学校少年宫
2014年1月
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