回顾 交流 总结 反思
——前黄中心小学班主任工作研讨活动隆重举行
忙碌而充实的一学期转眼又过去了,
首先,—至六年级的6位班主任代表谈了自己班级管理中的一些具体做法:管彩虹老师作为一年级的班主任,她特别注重培养学生良好的行为习惯,并能充分利用校讯通平台及时与家长沟通,取得家长的支持与配合;二年级的毛小玉老师严慈相济,为人师表,时时处处做学生的榜样,注重在活动中培养学生的意志品质和集体荣誉感;三年级的邱向红老师则讲究从心理学的角度来用“心”做好班主任工作;四年级的胥志莺老师是一名80后的新班主任,她经常利用晨会时间让学生来评价自己,与孩子平等相处,关注每一个学生,跟他们交朋友,道出了“爱是打开学生心灵钥匙”的心声;五年级的王丽英老师是一位对生活充满乐观、和气且有朝气的老师,她能分享学生的快乐,分担学生的忧愁,她善于营造氛围,促进优良班风的形成;六年级的蒋勤老师则讲了她在处理学生矛盾中的一个典型案例,告诉大家,班主任要抓住教育的契机,处理学生矛盾时要讲究艺术。
接着,其他班主任老师交流探讨,她们有的说了一些具体的操作方法,有的介绍了一个成功的经验,有的则提出了工作中的一些困惑……这些简短的交流和经典的话语既有智慧的碰撞,更有心灵的沟通。
然后,教导处杨冬青主任和王霞副校长分别结合教学工作谈了自己对班主任工作的一些想法和观点;分管德育工作的李鹰副校长全面总结回顾了本学期的班主任工作,要求全体班主任老师拥有五颗心:较强的责任心,真挚的爱心,海阔的宽容心,察言观色的细心以及坚定执着的耐心,同心同德,群策群力;周翰凯校长则赋予班主任长者、师者、农夫、法官、美容师等九个新形象,有自己独到的见解,带给大家高屋建瓴的引领,为我校今后的班主任工作指明了方向。
最后,李鹰副校长宣读了我校本学期班主任考核获奖名单,并有周校长亲自颁奖。
时代在发展,社会在进步,学生在更替,我们只有通过不断的总结反思,在原有经验的基础上与时俱进、推陈出新,探索一条适合自己亦适合学生的爱生之路,努力争做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任,才能共同呵护绽放在前小校园美丽的花朵,共同开创我校德育工作的新局面。(德育办)
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